Dans ce nouvel épisode de Paralleles, je reçois un invité qui est à la fois enseignant en cybersécurité, spécialiste d'informatique sans ordinateur mais également un maitre dans l'art d'apprendre à apprendre. Mais c'est également un passionné de mongolfière qui vous dira tout sur ces gros ballons qui font rêver les enfants.

Anne Baecher et Didier Perret, co-directeur du Chimiscope de l'Université de Genève, vous proposent une expérience à faire à la maison avec des enfants pour mieux comprendre les concepts de "masse volumique" et de "densité", en réalisant une lampe à lave.

Vos enfants butent sur leurs livrets? Vous avez rêvassé à lʹécole au lieu dʹapprendre vos tables de multiplication? Tendez lʹoreille! Huma Khamis vous révèle une méthode pour compter sans papier, ni crayon, mais avec vos doigts.

Avec Jérome Gavin, professeur de mathématiques.

Quel que soit votre projet : apprendre l’espagnol, suivre des cours d’anglais ou passer votre code de la route, il existe de nombreuses plateformes à votre

À l'instar du serment d'Hyppocrate pour les médecins, les enseignants belges doivent prêter le serment de Socrate depuis 2001 lors d'une cérémonie officielle et publique : « Je m’engage à mettre toutes mes forces et toute ma compétence au service de l’éducation de chacun des élèves qui me sera confié ».

D'après un pédo-psy (lequel ?), il y a 5 grands traumatismes qu'il à tout prix faut éviter dans l'enfance :

• rejet
• abandon
• humiliation
• trahison
• injustice

Urban Combatives, c’est le nom de la discipline de Lee Morrison, une version très directe de la self-défense à la sauce anglaise, bourrée de conseils pragmatique et de simplicité technique.

Dans cette vidéo, leur excellent représentant hollandais, Michiel Mulder, qui n’a pas trop un gabarit à être embêté dans la rue, présente toutefois très bien un fondamental de la self-défense : la protection universelle de la tête, qui s’applique à tous les coups de genre « sucker punch », « mandale », « coup à la Bud Spencer », « taloche », « coup circulaire », « mawashi zuki », « crochet », « swing », « je vais t’en coller une »… majoritaire face à un agresseur peu technique. Protéger la tête est la priorité.

A noter aussi le concept de « poussée constante sur l’avant » qu’explique aussi très bien Michaël Illouz dans cette vidéo.

Le gauche-droite de la Boxe Anglaise, car le coup de poing part naturellement en « bagarre » et que beaucoup de gens ne savent pas les donner, en alignant bien la main, et en travaillant précision, rapidité et puissance. Bien sûr, pour un enfant, selon son âge, il ne faut pas les faire frapper répétitivement sur des sacs ou cibles trop durs, pour protéger leurs articulations
L’esquive de tête de la Boxe Anglaise, par jeu avec l’exercice précédent, pour travailler l’esquive, la vivacité, voir venir les coups, et les liens tête-buste-hanche
Le cover du Krav-Maga, la première technique universelle de self-défense à connaître qui permet de bloquer un grand nombre de coups
Le sprawl de la lutte, influence grappling de Greg, comment empêcher quelqu’un qui vient vous saisir aux jambes de vous faire tomber ?!
Le low-kick de la Boxe Thai (ou du Kyokushinkai), pour commencer à travailler les jambes

Cette excellente vidéo explique aux enfants le concept d'agression sexuelle, de consentement, de secrets toxiques...

Le livre est en rupture de stock, mais il y a quelques liens intéressants.

L'interaction forte explique la cohésion des noyaux, et l'interaction faible explique la désintégration des noyaux par la radio-activité.

Plein d'expériences sympa à faire avec ses enfants :-)

Petite astuce mnémotechnique :

La constante lumineuse restera désormais là, dans votre cervelle
« La (2) constante (9) lumineuse (9) restera (7) désormais (9) là (2) , dans (4) votre (5) cervelle (8) »
Soit 299 792 458 m/s.
Et pour simplifier encore plus, cela correspond à peur de choses près à 1 milliard de km/h. (1 079 252 849 km/h).

Astuce mathématique ...